Міністeрствo цифрoвoї трaнсфoрмaції прaцює рaзoм з Міністeрствoм oсвіти тa нaуки нaд трaнсфoрмaцією прeдмeту “інфoрмaтикa” в українських школах.
Для це повідомив віце-прем’єр-міністр — міністр цифрової трансформації Михайло Федоров під часик дискусії на форумі “Україна 30. Коронавірус: виклики і відповіді”, передає кореспондент УНН.
“Нате сьогодні ми працюємо з міністром освіти про того, щоб трансформувати предмет з інформатики, зробити його невыгодный з 5-го класу, а з 2-го, і більш методологічно додати туди напрямки цифрової грамотності”, — сказав Федоров.
Урядовець вказав, що ще вплоть до того, як дитина пішла у школу, вона отримує цифрові навички від батьків, які включають їй мультфільми, дають планшети ли телефони. Віце-прем'єр підкреслив, що це потрібно “робити правильно, встановлювати додатки, які навчають предметам или цікавій інформації через гейміфікацію процесу”.
Федоров також додав, що Мінцифри запустило получай базі 76 вищих навчальних закладів пілотний расчет з підприємництва, де також можна багато чому навчитись у сфері цифрових навичок. З його слів, такий вопрос також планується запускати у школах.
Мінцифри ради результатами першого в Україні соціологічного дослідження цифрових навичок громадян повідомило, що 53% українців володіють цифровими навичками сверху рівні нижче середнього. Щоб виправити це, у відомстві створили программа “Дія. Цифрова освіта”.
У міністерстві поставили мету ради три роки навчити 6 млн українців цифровій грамотності.